Раннее музыкальное развитие для детей

Мастер-классы по теме «раннее музыкальное развитие» для детей 3-12 лет: музыкальные игры, ритм и первые инструменты. Готовые сценарии с материалами.. Ниже — список готовых мастер-классов в этой категории.

Открыть в интерактивном каталоге с фильтрами по возрасту →

• Барабан из жестяной банки

  Простой самодельный барабан из банки и воздушного шарика — можно сделать за пару минут и сразу начать играть.

• Игра Кидай мяч

  Весёлая музыкальная гимнастика с мячиком! Под песенку ребёнок катает, перекладывает и направляет мяч, повторяя движения за взрослым. Игра помогает развивать координацию движений, ловкость, глазомер, крупную моторику и чувство ритма, а ещё учит согласовывать движения с музыкой.

• Игра со звуками

  Простые ритмические игры и знакомство со звуками для самых маленьких.

• Используйте простые и понятные инструкции

• Казу из бумажной трубочки

  Дети делают простой духовой инструмент из втулки от туалетной бумаги и вощёной бумаги, который жужжит при пении в него.

• Музыка и животные

  Рассматриваем фотографии животных и слушаем музыку, которая о них рассказывает — лебедь, слон, медведь, заяц и другие.

• Не сравнивайте детей между собой

• Оркестр на ладони

  Свободно исследуем все 10 музыкальных инструментов: нажимаем на картинку и слушаем короткий (до 20 секунд) звук каждого.

• Песенка про овечку Бель

  Весёлая песенка для малышей 2–4 лет. Вместе с доброй овечкой Бель дети поют простую песенку, повторяют движения, учатся чувствовать ритм, развивают речь, память и музыкальный слух. Во время песни можно хлопать, топать, прыгать и изображать овечку.

• Песенка-приветствие «Новый день»

  Тёплая песенка-приветствие с солнышком, лисёнком и птичками — хорошее начало дня.

• Песенки про инструменты

  Пропеть песенки про инструменты

• Создавайте понятные и постоянные обычаи начала и окончания занятия

• Узнай инструмент по звуку

  Слушаем короткие (до 20 секунд) звуки 10 музыкальных инструментов по одному и угадываем, что это, прежде чем открыть картинку.

• Хвалите за старание, а не только за результат